청소년상담사(3급) (제3과목 : 심리측정 및 평가) 2021년 시험 대비, 최근 8년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한
저자 우슬초
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출판사 이페이지
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출간일 2021.04.09
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가격 4,800
책소개
이 책을 읽으시는 분들이 공부를 하는 목적은 학문적인 연구를 하기보다는 시험에 합격하기 위한 것일 겁니다. 그리고 시험은 과락 40점을 면하고 평균 60점을 얻으면 합격합니다. 100점을 맞을 필요가 없다는 것입니다.
시험공부를 하다 보면 느끼는 점이 있습니다. 그것은 기본서에 나오는 내용의 체계와 시험에 출제되는 내용의 체계가 서로 다르다는 점입니다. 사실 엄청나게 두꺼운 기본서를 다 알려면 머리가 터져버릴 정도일 것입니다. 그리고 그 기본서의 내용을 다 알아도 불합격할 수가 있습니다. 기본서의 내용이 시험에 출제되는 내용과 동떨어진 부분이 많기 때문입니다. 하지만 시험에 출제되는 내용을 중심으로 교재를 편집한다면 적은 노력으로도 소기의 성과를 달성할 수가 있을 것입니다.
보통 5년분의 기출문제를 완벽하게 소화하면 최소한 합격은 할 수 있다고들 합니다. 이 책은 2021년도 시험을 대비하여, 2020년도 기출문제를 포함하여 최근 8년간 출제된 기출문제의 모든 지문으로 본문을 구성하였습니다. 그리고 본문은 10P 크기로, 보충설명은 8~9P 크기로 표기하였습니다.
아무쪼록 이 책을 통하여 최소의 노력으로 합격하는 영광을 누리시기 바랍니다.
작가소개
우슬초
1. 저서
(1) 수험서(20권)
1) 최근 8년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 청소년상담사(3급) (전6권)
2) 최근 6년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 산업안전관리사(전3권)
3) 산업안전지도사 기출문제 해설 (2020년도 10회) (전3권)
4) 산업안전지도사 기출문제 해설 (2019년도 9회) (전3권)
5) 산업안전지도사 기출문제 해설 (제3과목 : 기업진단ㆍ지도) (2018년도 8회)
6) 경비지도사 기출문제 해설 (제1과목 : 법학개론) (2020년도 22회)
7) 최근 7년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 9급 교육학 개론
8) 민법 및 민사특별법 기출 판례 정리(전2권)
(2) 영어교재(14권)
1) 고등 영문법
2) 고급 영문법 공식
3) 고급 영문법 공식 100제
4) 고급 영문법 해설
5) 회문동 영어 (부제 : 회화와 문법을 동시에 공부하는)
6) 초등학교 영어 교과서로 배우는 영문법
7) 어원으로 저절로 기억되는 고급 영어 단어 공식
8) 영어단어가 자동으로 기억된다(전3권)
9) 수능 기출 영어단어가 자동으로 기억된다(2020학년도)
10) 영어단어, 초등학교 단어로 중고등학교 단어 쉽게 알기
11) 영어회화가 저절로 나온다 (부제 : 이 책을 읽으면 당신도)
12) 여행영어, 꼭 알아야 할 용어들
(3) 건강서적(1권) : 건강하게 장수하는 비결
(4) 무협소설(6권)
1) 평화문(平花門)
2) 여의신검문(如意神劍門)
3) 호왕문(虎王門)
4) 무림며느리
5) 천상문(天上門)
6) 중원무림 지하세계에 가다.
(5) 신앙서적(28권)
1) 구약성경 100문 100답
2) 신약성경 100문 100답
3) 익숙한 성경 구절 바로 알기(전2권)
4) 어린이 설교집(전3권)
5) 사도신경 강해
6) 이것이 바른 신앙이다
7) 바른 신앙을 찾아서
8) 기독교 신앙 입문서
9) 기독교 신앙상담 Q&A
10) 하나님은 누구이신가?
11) 성경 한 장으로 전도하기
12) 꿈으로 나를 놀래시고
13) 천국에 들어가려면
14) 지구 마지막 날 일어날 일들
15) 성경이 말씀하는 우주창조
16) 창조에서 종말까지
17) 주님 안에서 안식하는 신앙
18) 기독교 교리 단상
19) 신앙 단계별 말씀 설교
20) 성경이 말씀하는 복 있는 사람
21) 신약성경의 (없음) 연구
22) 잘못 번역된 한글 성경 구절들
23) 성경대로 믿는 신앙
24) 순수한 복음
25) 소설 바이블
2. 학력
1) 중앙대학교(영문학, 문학사)
2) 교원대학교 교육정책대학원(교육정책학, 교육학 석사)
3) 고려신학대학원(신학)
4) 백석대학교 실천신학대학원(실천신학 3학차)
목차
제1장 심리측정 및 평가의 기초
제2장 심리검사자
제3장 심리검사의 종류
제1절 MMPI(다면적 인성평가)
제2절 MBTI
제3절 투사적 검사
제4절 로르샤하(Rorschach : 로샤) 검사
제5절 주제통각검사(TAT)
제6절 집-나무-사람(HTP) 검사
제7절 문장완성검사(SCT)
제8절 진로검사
제9절 관찰법
제4장 검사 도구의 양호도
제1절 타당도
제2절 신뢰도
제5장 문항 분석
제6장 척도
제7장 지능이론
제8장 검사지
제9장 기타
출판사 서평
2. 심리검사 및 평가의 윤리(검사자가 지켜야 할 윤리적 의무)
☞ 19회, 18회, 17회, 16회, 15회, 14회, 13회
1) 검사의 필요성과 검사 유형 및 용도를 설명해야 한다.
2) 검사자는 검사를 시행하기 전에 수검자에게 검사의 목적에 대해 설명해야 한다.
3) 수검자에게 검사 문항을 사전에 보여 주지 않는다.
4) 수검자에게 비밀보장의 한계를 설명해 준다.
5) 검사동의를 구할 때에는 비밀유지의 한계에 대해 알려야 한다.
6) 심리평가에 관한 동의를 받을 때 비밀보장과 그 예외조항을 설명해야 한다.
7) 동의할 능력이 없는 사람에게도 평가의 본질과 목적을 알려야 한다.
8) 자격을 갖춘 사람이 심리검사를 실시해야 한다.
9) 수검자의 문화적 배경을 고려한다.
10) 검사결과에 대해 수검자가 설명을 요구할 권리를 존중한다.
11) 평가서를 보여 주면 안 되는 경우에는 사전에 수검자에게 이 사실을 알려야 한다.
12) 평가서를 보여 주면 안 되는 경우, 사전에 수검자에게 이 사실을 인지시켜야 한다.
13) 기관에서는 검사자료에 대한 접근을 엄격히 통제해야 한다.
14) 능력검사의 검사 자극이나 문항이 대중매체에 노출되지 않도록 해야 한다.
15) 법이 요구할 경우 검사결과는 수검자의 동의 없이 공개할 수도 있다.
16) 임상 수련생은 수련감독자의 지속적인 감독하에 심리평가를 실시해야 한다.
17) 검사 목적에 맞게 검사를 선정하여 사용해야 한다.
18) 수검자가 자해 위험이 있는 경우 비밀보장의 원칙을 지키지 않아도 된다.
19) 평가결과의 해석은 내담자가 그 내용을 이해할 수 있어야 한다.
20) 심리검사 결과 해석 시 수검자의 연령과 교육수준에 맞게 설명해야 한다.
21) 검사자는 자신이 제시한 결과 해석에 대해 책임을 져야 한다.
22) 가장 적은 시간과 노력을 들여 가장 타당하게 평가할 수 있는 검사를 선택한다.
23) 검사자는 실시하는 검사의 제작 방식에 대한 충분한 지식을 갖추어야 한다.
24) 검사규준 및 검사 도구와 관련된 최근 동향과 연구 방향을 민감하게 파악해야 한다.
25) 심리검사 결과가 수검자의 삶에 영향을 줄 수 있음을 인식해야 한다.
※ 틀린 것 ☞ 19회, 17회, 16회, 15회, 13회
1) 자동화된 서비스를 사용할 경우 검사자는 평가의 해석에 대한 책임을 지지 않는다. (×)
1) 교육학자가 직접 검사를 실시, 채점, 해석하거나, 자동화된 서비스 또는 기타 서비스를 사용하더라도, 평가도구의 적절한 적용, 해석 및 사용에 대해 책임을 져야 한다(한국교육원리학회 윤리규정 제52조).
2) 검사결과를 해석해주는 자동화된 해석 서비스를 사용하는 교육학자는 이에 대해 내담자로부터 동의를 얻어야 하며, 검사결과의 기밀성과 검사 안정성이 유지되도록 해야 하며, 법정증언을 포함하여, 추천서, 보고서, 진단적, 평가적 진술서에서 수집된 자료의 제한성에 대해 기술해야 한다(한국교육원리학회 윤리규정 제48조).
2) 반응의 왜곡을 방지하기 위해 검사 목적을 알리지 않는다. (×)
3) 동의할 능력이 없는 수검자에게는 평가의 본질과 목적에 대해 알리지 않아야 한다. (×)
☞ 그 도구를 사용하는 특정한 목적을 내담자에게 명백히 알려 주어야 한다.
4) 평가 의뢰인과 수검자가 동일하지 않을 경우에, 평가서와 검사보고서는 의뢰인의 동의 없이 수검자에게 열람될 수 있다. (×)
1) 내담자가 기록에 대한 열람이나 복사를 요구할 경우, 그 기록이 내담자에게 잘못 이해될 가능성이 없고 내담자에게 해가 되지 않으면 응하는 것이 원칙이다.
2) 상담과 관련된 기록을 보관하고 처리하는 데 있어서 비밀을 보호해야 하며, 이를 타인에게 공개할 때에는 내담자의 직접적인 동의가 있을 때에만 가능하다.
리뷰