개정 교육과정 영어 교과서 중1 영문법
저자 우슬초
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출판사 이페이지
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출간일 2024.12.02
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책소개
이 책은 2022년 개정 교육과정 2025년 시행 중학교 1학년 영어 교과서에 수록된 영문법에 대하여 상세하고 알기 쉽게 설명하였다. 이 책의 서술 방법은 다음과 같다.
첫째, 실제 생활에서 사용되는 간결한 문장을 선정하였다.
둘째, 선정된 문장으로 문법과 어휘, 발음 등 모든 것을 설명하였다.
아무쪼록 이 책을 통해 중학교 1학년 영어 교과서에 수록된 영문법을 완전하게 정복하게 되시기를 기원한다.
작가소개
우슬초
저서 : 영어교재(61권)
<영문법>
1) 영문법
2) 영문법 공식
3) 영문법 공식 100제
4) 영문법 상세 해설
5) 개정 교육과정 영어 교과서 중1 영문법
<영어단어>
6) 어원으로 저절로 기억되는 고급 영어 단어 공식
7) 기초 어원으로 저절로 기억되는 수험 영어 단어
8~10) 영어단어가 자동으로 기억된다(전3권)
11) 초ㆍ중ㆍ고교생을 위한 영어단어 쉽게 기억하기
12) 초ㆍ중ㆍ고교생 및 일반인을 위한 영어 단어 이야기
13) 고교영어 3000단어 해설 (A)
<영문독해>
14) 수능ㆍ공무원 시험 등 대비 영문독해의 비결
<관용표현>
15) 전문 번역가들도 잘 못 번역하기 쉬운 영어 관용표현들
<수능 기출 영어>
16~17) 어원으로 쉽게 기억되는 수능에 자주 나오는 영어 단어 (전2권)
18) 수능 기출 영어단어가 자동으로 기억된다(2020학년도)
19) 수능 영어단어 자동암기
20) 수능 영어 기출문제 단어ㆍ숙어ㆍ관용표현 완전정리(2021학년도)
21) 최근 5년간 기출 수능 영어 단어
22) 최근 7회분 기출 고3 모의고사 영어 단어
23) 최근 5년간 듣기 기출문제 수능 영어 관용표현 해설
24) 최근 9년간 기출문제를 분석한 수능 기출 영문법 정리
25) 수능ㆍ공무원 시험 등 대비 영문독해의 비결
26) 2024학년도 수능 기출 영어단어 자동암기
<영어회화>
27) 초등영어로 구성한 기초 미국 생활영어
28) 초등영어 교과서 문장으로 구성한 미국 생활영어
29) 이 책을 읽으면 당신도 영어회화가 저절로 나온다
30~31) 미국생활영어로 영문법까지 배운다(전2권)
32) 영어 스피킹 쉽게 하는 법
33) 너무 쉬운 영어 스피킹
34) 영어 스피킹의 지름길
35) 영어 스피킹의 비결 English Speaking
36) 너무 쉬운 영어 원어민 발음
37) 영어 원어민 발음 총정리
38) 여행영어, 꼭 알아야 할 용어들
39) 실용영어(접속어, 부사어, 생활주변어, 실용문장)
<초등영어>
40) 초등학교 영어 교과서로 배우는 영문법
41) 초등영어 연음법과 관용어
42) 영어단어, 초등학교 단어로 중고등학교 단어 쉽게 알기
43) 초등영어 합성어
44) 초등 영어단어 총정리
45) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (3학년 1학기, 대교)
46) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (3학년 1학기, YBM 최)
47) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (3학년 2학기, 대교)
48) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (3학년 2학기, YBM 최)
49) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (4학년 1학기, 대교)
50) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (4학년 1학기, YBM 최)
51) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (4학년 2학기, 대교)
52) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (4학년 2학기, YBM 최)
53) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (5학년 1학기, 대교)
57) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (5학년 1학기, YBM 최)
55) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (5학년 2학기, 대교)
56) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (5학년 2학기, YBM 최)
57) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (6학년 1학기, 대교)
58) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (6학년 1학기, YBM 최)
59) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (6학년 2학기, 대교)
60) 초등 영어 교과서 어휘 및 문장 (6학년 2학기, YBM 최)
<기타>
61) 잘못 알기 쉬운 영어 표현들
목차
Lesson 1. 현재시제
Lesson 2. 현재진행 시제
Lesson 3. 과거시제
Lesson 4. 미래시제
Lesson 5. 동명사
Lesson 6. 부정사
제1절 서론
제2절 to 부정사
1. 명사적 용법
2. 형용사적 용법
3. 부사적 용법
제3절 원형 부정사
1. 지각동사
2. 사역동사
3. 준사역동사
제4절 지각동사 + ~ing
Lesson 7. 비교급과 최상급
Lesson 8. 명사절과 명사적 용법
Lesson 9. 워르유~
Lesson 10. 직접화법
출판사 서평
Lesson 2. 현재진행 시제
1. What are you doing? (너는 무엇을 하고 있니?)
2. I am going to the park. (나는 공원으로 가는 중이야.)
1) ‘What are you’는 [워르유]라고 발음한다.
What are you doing? [워르유 두잉] 너는 무엇을 하고 있니?
2) 현재진행 시제는
3) 현재형은 평소의 습관을 나타내며, 현재진행형은 현재 하고 있는 동작을 나타낸다.
I go to the park. (나는 공원에 간다.) ☞ 평소의 습관
☞ 평소에 공원에 간다.
I’m going to the park. (나는 공원에 가고 있다.) ☞ 현재의 동작
☞ 지금 공원으로 가고 있다.
I’m going to the park tomorrow. (나는 내일 공원에 갈 거야.)
☞ 현재진행형의 문장에 미래를 나타내는 부사어(부사, 부사구)가 함께 쓰이면 현재진행형 문장이 가까운 미래를 나타낸다.
3. How often do you exercise? (너는 얼마나 자주 운동해?)
‘How often’은 ‘얼마나 자주’라는 뜻이고, ‘How often do you~?’는 ‘너는 얼마나 자주 ~해?’라는 의미이다.
How often do you go to church? (얼마나 자주 교회에 가?)
I go to church once a week. (나는 일주일에 한 번 교회에 가.)
How often do you brush your teeth? (얼마나 자주 이를 닦아?)
I brush my teeth twice a day. (나는 하루에 두 번 이를 닦아.)
How often do you exercise? (너는 얼마나 자주 운동해?)
I exercise three times a week. (나는 일주일에 세 번 운동해.)
How often do you go to school? (너는 얼마나 자주 학교에 가?)
I go to school five times a week. (일주일에 다섯 번 학교에 가.)
How often do you wash your hands? (얼마나 자주 손을 씻니?)
I wash my hands very often. (나는 아주 자주 손을 씻어.)
Why don’t you wash your hands more often. (더 자주 씻지 그래?)
※ 횟수를 나타내는 방법
1) 한 번(once), 두 번(twice)
2) 세 번 이상 : 세 번(three times), 네 번(four times)...
3) often(가끔, 자주) ☞ 상반된 두 가지 뜻을 지닌다.
4) very often(아주 자주), more often(더 자주)
5) Why don’t you~?(~하지 그래?)
4. I’m not a doctor but a teacher. (나는 의사가 아니라 교사야.)
not A but B : A가 아니라 B
It’s not A but B. (그것은 A가 아니라 B이다.)
It’s not a dog but a cat. (그것은 개가 아니라 고양이이다.)
※ 재미있는
interesting : 미소를 지을 만큼 재미있는
fun : “하하하” 하고 웃을 만큼 재미있는
exciting : 흥분될 만큼 재미있는
리뷰